Аннотация результатов, полученных в 2016 году
Основные результаты 1 года разработки проекта – подготовка трех монографий, публикация 25 статей и материалов конференций, в том числе двух статей, входящих в международные системы цитирования. В 2016 г. участники проекта реализовали разрабатываемую интегрированную методологию исследования в конкретных научных работах, посвященных выявлению тенденций (общих и специфических) отображения и выражения внутреннего мира в русской лексике, грамматике и дискурсе, отображающихся в их семантической структуре, ментальной сущности и прагматическом потенциале, реализуемых в различных типах дискурсов, прежде всего, в литературно-художественном (прозаическом и поэтическом) и отдельно - в конфликтном. Основными при этом стали исследования проблем семантики: лексической, грамматической и текстовой; когнитологии: форматы знаний, отображающих ментальность русского человека, когнитивное моделированием представлений о внутреннем мире человека, выявление ключевых концептов этой сферы; прагматики: исследование механизмов речевого «самовыражения» и речевого воздействия в различных типах дискурса, специальным изучением конфликтного дискурса в аспекте соотнесенности с определенным психологическим типом его участников. Комплексное изучение стратегии репрезентации внутреннего мира человека: эмоций, интеллекта, речи в русском языке - обусловили разработку нового подхода к описанию разноуровневых единиц русского языка: слов, предложений и текста, - основанного на интеграции структурно-семантического, когнитивно-дискурсивного и прагматического подходов, в рамках которых решались определенные конкретные задачи исследования. В то же время следует заметить, что в реально осуществленных конкретных исследованиях авторы проекта не всегда стремились четко разграничивать эти подходы (структурно-семантический, когнитивно-дискурсивыный и прагматический) – и осуществляли комплексный анализ репрезентации внутреннего мира человека в словаре и дискурсе в аспекте различных научных парадигм на основе полипарадигмальности. Основным результатом проведенных исследований стало написание трех монографий: Д.ф.н., проф. Л. Г. Бабенко. Монография «Репрезентация эмоций в русском языке: категоризация и концептуализация». В монографии рассматриваются основные проблемы лингвистики эмоций в когнитивном аспекте, в том числе когнитивные стратегии репрезентации эмоций в словаре и дискурсе: общее и специфическое в аспекте когнитивного моделирования; стратегия отображения эмоций в лексической семантике с учетом моделирования основных когнитивных структур, стратегия формирования эмотивного пространства в литературно-художественном дискурсе. Отдельно исследуется механизм концептуализации эмоций в языке и дискурсе, структура эмотивного концепта и концептосферы в аспекте моделирования в языке и художественном дискурсе. Д.ф.н., проф. Ю. В. Казарин. Монография «Мир и миры поэта Бориса Рыжего». Монография посвящена исследованию соотношения внутреннего, внешнего и поэтического мира Бориса Рыжего (1974–2001). В работе производится множественная, системная параметризация поэтического мира Б. Рыжего, а также исследуются такие феномены, категории и процессы, как полисубъектная природа поэтического творчества Б. Рыжего; художественное и поэтическое состояние языка, языковой и текстовой личности поэта; система и структура поэтического мира (мир и миры Б. Рыжего); этико-эстетические ориентиры и сценарий творчества; интенциональные процессы поэтической личности (планирование и реализация замысла); архетекстуальные и трансгрессивные особенности стихотворчества; языковая, литературная и культурологическая игра, ирония, автоирония и др. Исследуются также функционально-денотативные парадигмы и комплексы, являющиеся основой формирования и функционирования миров музыки, поэзии, любви и смерти в стихотворениях трагически ушедшего из жизни поэта. Д.ф.н., проф. А. М. Плотникова. Монография «Конфликтная коммуникация в аспекте судебной лингвистики». В монографии представлено системное исследование коммуникативных конфликтов, которые экстраполируются в правовую плоскость и становятся предметом судебного разбирательства. Рассмотрен ряд спорных и не решенных до настоящего времени проблем судебной лингвистической экспертизы, предлагаются некоторые критерии для анализа задач по отдельным категориям дел. Предложен обзор правонарушений, образующих круг преступлений против личности, выявлен репертуар формальных, семантических и прагматических средств конфликтной коммуникации, рассмотрены манипулятивные приемы и креативные языковые техники конфликта. Разработана методология исследования конфликтной коммуникации в судебной лингвистике, рассматриваются примеры экспертных сюжетов. Опубликованы 2 статьи, входящие в международные системы цитирования: SCOPUS: Норман Б. Ю., Плотникова А. М. Конструкции с местоимением мы: формирование актуальной и окказиональной коллективной идентичности // Вестник Новосибирского педагогического университета, № 6, 2016, в которой исследован механизм создания социального автопортрета говорящего через его отнесение к множеству лиц, с которыми он себя объединяет, выявлены наименования совокупностей лиц. Выявлен типичный способ коллективной самопрезентации - использование в качестве предикатов слов, называющих социальный индекс, то есть профессиональную, религиозную, политическую и другую принадлежность лица к социальным группам, например: мы писатели, мы ученые, мы православные, мы пролетариат, мы крестьянство. Авторы показывают, что в формулах самоидентификации местоимение мы служит средством выражения коллективистской идеи, подавляя отдельность его членов и фиксируя целостность того множества, которому приписывается индекс мы. Будучи с формальной точки зрения конструкциями со значением коллективной самоидентификации, содержательно такие конструкции служат средством самоидентификации говорящего, его интенции быть включенным в некий коллектив. WEB OF SCIENCE: Норман Б. Ю., Плотникова А. М. Семантика конструкций со значением социальной самоидентификации и самопрезентации в русском языке // Quaestio Rossica, № 4, 2016. В статье рассмотрены языковые аспекты создания социального автопортрета говорящего. Дается обзор тех речевых форм и жанров, которые вынуждают говорящего к конструированию собственного «я» через характеристику профессиональной, возрастной, статусной принадлежности. К числу наиболее употребительных для создания автопортрета классов слов принадлежат имена лиц, характеризующие поведение и образ жизни, а также классы слов, принадлежащие семантическим сферам «Производство», «Искусство», «Спорт» и другим. Особое внимание уделяется прагматическим ограничениям на использование некоторых конструкций, например, таких как «Я чиновник», «Я гений», «Я интеллигент», «Я поэт». В статье разграничивается самопрезентация, предполагающая, что говорящий адресует высказывание о себе другим лицам, и самоидентификация, связанная с сообщением о себе личностно значимой информации, отображением личного самосознания, раскрытием внутреннего мира. В российских научных изданиях опубликованы статьи и материалы, в которых выявлены регулярные аспекты концептуализации ключевых концептов внутреннего мира: согласие, интеллект, речь, раскаяние, покаяние, сожаление; описаны особенности литературно-художественных концептов, осуществлен анализ ключевых эмоциональных доминант произведений разных поэтов и прозаиков: любовь и смерть в рок-поэзии Земфиры, категория невыразимого в книге О. Э. Мандельштама «Камень», ключевые концепты неволя и свобода в «Воронежских тетрадях» О. Э. Мандельштама, стихия огня в поэзии Юрия Казарина, эмотивные смыслы неэмотивных концептов (на материале концептосферы «Небо», репрезентированной в текстах К. Кинчева), эмотивное пространство рождественского рассказа (на материале рассказа Н. Лескова «Зверь») и др. Описана роль метафоры в репрезентации и интерпретации эмоциональной и речевой деятельности человека. Разработаны принципы поэтической идеографии как метода реконструкции индивидуально-авторской художественной картины мира, собран материал, осуществлено его статистическое, грамматическое, идеографическое описание на материале поэтических произведений разных авторов (И. Анненского, О. Мандельштама (на материале книги стихотворений «Камень»), Ю. Казарина (на материале книги «Каменские элегии. Изборник»). Написаны и опубликованы статьи по частным проблемам, связанным с прагматическим потенциалом русской лексики, взаимодействием оценочных и социальных, эмоциональных и социальных компонентов в семантике слова, рассмотрена семантика конструкций со значением социальной самоидентификации и самопрезентации в русском языке, конструкции с местоимением мы, участвующие в формировании актуальной и окказиональной коллективной идентичности, в которой на материале русского языка рассмотрены языковые аспекты создания социального автопортрета говорящего через его отнесение к множеству лиц, с которыми он себя объединяет, проанализированы в прагматическом аспекте оценочные парадигмы в языковом отображении истории России (на материале сочетаемости слов «век» и «столетие»). Опубликованы статьи по конфликтной коммуникации и судебной лингвистике, в которых представлены результаты анализа прагматики оскорбления в аспекте судебной лингвистической экспертизы, рассмотрены проблемы референции и адресации в практике судебной лингвистической экспертизы, изучена практика судебной лингвистической экспертизы по делам, связанным с публичными призывами к осуществлению действий, направленных на нарушение территориальной целостности Российской Федерации.

Аннотация результатов, полученных в 2017 году
Основным результатом проведенных в 2017 г. исследований стало издание трех монографий. Монография проф. Ю. В. Казарина «Мир и миры поэта Бориса Рыжего» посвящена системной параметризации поэтического мира Б. Рыжего: исследованию соотношения внутреннего, внешнего и поэтического мира, а также рассмотрению полисубъектной природы его поэтического творчества, языковой и текстовой личности поэта; этико-эстетическим ориентирам и сценарию творчества; языковой, литературной и культурологической игре, иронии, автоиронии, интенциональным процессам поэтической личности (планирование и реализация замысла); исследованы также функционально-денотативные парадигмы и комплексы, являющиеся основой формирования и функционирования миров музыки, поэзии, любви и смерти в стихотворениях трагически ушедшего из жизни поэта. Монография проф. Б.Ю. Нормана «Прагматический потенциал русской лексики и грамматики» содержит систематизированное описание средств русского языка, которые говорящий использует для выражения своего отношения к предмету речи, к собеседнику и к ситуации общения. Подробно рассматривается участие в речевых процессах местоимений, частиц, положительно или отрицательно окрашенной лексики, грамматических категорий имени и глагола. Применение этих средств служит установлению и регулированию межличностных связей, направляет диалог в русло кооперативных или конфликтных тактик; в случае с письменными текстами — стимулирует читательский интерес и эмоции и т. д. В ней дается представление о современном состоянии и перспективах развития лингвистической прагматики. Теоретические положения иллюстрируются многочисленными примерами из классической и современной русской художественной литературы и разговорной речи. Монография проф. А. М. Плотниковой «Конфликтная коммуникация в аспекте судебной лингвистики» посвящена системному исследованию коммуникативных конфликтов, которые экстраполируются в правовую плоскость и становятся предметом судебного разбирательства. В ней рассматривается сущность конфликтной коммуникации, связанной с речевой агрессией, враждой, ненавистью, оскорблением, унижением чести и достоинства человека и являющейся объектом судебной лингвистики Рассмотрен ряд спорных и не решенных до настоящего времени проблем судебной лингвистической экспертизы, анализируется методология исследования конфликтной коммуникации в судебной лингвистике, рассматриваются экспертные сюжеты, предлагаются критерии для анализа задач по отдельным категориям дел, предложен обзор правонарушений, образующих круг преступлений против личности, выявлен репертуар формальных, семантических и прагматических средств конфликтной коммуникации, рассмотрены манипулятивные приемы и креативные языковые техники конфликта, разработана методология исследования конфликтной коммуникации в судебной лингвистике, рассмотрены примеры экспертных сюжетов. Написаны 2 главы монографии «Художественный мир Осипа Мандельштама: поэтическая гармония и энергия» (автор проф. Ю.В. Казарин). Первая глава «Теоретические предпосылки исследования: поэтическая гармония как функционально-эстетическая категория текста» посвящена выявлению и исследованию категориальных, дифференциальных и уникальных признаков, качеств и свойств поэтического текста О.Э. Мандельштама. Впервые описывается такая категория текста, как поэтическая гармония, ее сила и энергия объединяют и функционально усиливают формирование и выражение внутреннего мира поэта различными средствами поэтического текста. Вторая глава «Просодические и дискурсивные средства формирования и выражения поэтической гармонии» посвящена классификации и анализу средств формирования и выражения поэтической гармонии в стихотворениях О. Мандельштама. Просодические и дискурсивные средства выражают внутренний мир поэта, его эмоции, его отношение к миру, его поэтическую модальность. Начата работа по написанию монографии «Семантика нормативной оценки в словаре и коммуникативном пространстве» (исп. А.М. Плотникова). Началась работа по созданию комплексного словаря-тезауруса эмотивной лексики. Осуществлена разработка концепции словаря эмотивной лексики, формирование словника словаря проведена работа по отбору лексики в словник объемом около 5000 единиц из картотеки общим объемом около 9000 единиц; в соответствии с разработанной общей концепцией словаря и представлением его макроструктуры осуществлено распределение эмотивной лексики по классам, группам и подгруппам. Написаны введение и вступительная статья к идеографическому словарю эмотивной лексики. Опубликована статья с изложением концепции словаря «Полипарадигмальность как принцип построения идеографического словаря эмотивной лексики». Продолжающаяся лексикографическая работа по созданию авторских словарей заключается в разработке и создании авторских идеографических словарей языка О. Мандельштама, И. Анненского, Ю. Казарина. Продолжена работа по разработке концепций и созданию авторских идеографических словарей: уточнены основания и подходы к обработке лексического материала, идеографическая разметка словника; проведены количественные статистические подсчеты с целью обнаружения грамматической специфики и денотативной отнесенности лексем, входящих в ключевые текстовые идеографические группы, описана роль лексики ключевых групп в формировании индивидуально-авторской картины мира поэта в целом и ее фрагмента, связанного с созданием внутреннего мира образа лирического субъекта. Всего за 2017 г. сделано 5 публикаций по проблематике, связанной с поэтической идеографией в лексикографических параметрах. В различных публикациях: статьях, материалах и тезисах докладов - приводятся серьезные результаты многоаспектного исследования отображения внутреннего мира человека в лексике, грамматике, прагматике и дискурсе, полученные лично разными исполнителями проекта. Изучение категоризации и концептуализации внутреннего мира человека по данным идеографических словарей выявило специфику классов слов, обозначающих речевую и интеллектуальную деятельность, эмоции и поведение (Л.Г. Бабенко, Т. М. Воронина, А. М. Плотникова, З. В. Тупикова, А.Р. Галиева); рассмотрение эмотивной лексики (5000 слов) в лексикографическом аспекте позволило разработать концепцию идеографического словаря эмотивной лексики, которая оформлена в виде предисловия и вступительной статьи к словарю (Л. Г. Бабенко). Выявлены особенности структуры эмоционального пространства текста, описаны регулярные метафорические ассоциации, типология национально-культурных ассоциаций, устойчивые модальные смыслы и др. (Л. Г. Бабенко, Г. Е. Гуляева, Т. М. Воронина, З. В. Тупикова). Осуществлен ряд исследований по темам «Поэтическая идеография как метод реконструкции внутреннего мира личности поэта» и «Поэтическая идеография в лексикографических параметрах: разработка и создание авторских идеографических словарей языка О. Мандельштама, И. Анненского, Ю. Казарина» (Исп.: М. В. Дудорова, Г. Е. Гуляева, А. И. Кирсанова, В. А. Глазырин). Результаты разработки научных тем «Прагматический потенциал русской лексики и грамматики, условия его реализации в дискурсе» и «Конфликтная коммуникация в аспекте лингвистической экспертизы» (исп.: А.М. Плотникова, Б. Ю. Норман) нашли отражение не только в указанных выше монографиях авторов, но и в серии статей, в которых исследованы семантико-прагматические особенности и коннотативный потенциал языковых единиц, лексические и морфологические категории, их способность передавать информацию об определенных фрагментах мира, выполнять функции прагматического, эстетического воздействия, категоризации и моделирования действительности, вычленения объектов и классов объектов сознанием носителей языка. Всего по результатам исследований, осуществленных в проекте в 2017 г., опубликованы 3 монографии, 22 статьи (в том числе 6 статей, входящих в международные системы цитирования WOS и SCOPUS, 14 статей - в российских научных изданиях, входящих в РИНЦ и список ВАК), 10 тезисов. Подготовлено 25 докладов на 17 конференциях, из которых 14 – международные (очное участие – 17 докладов).

Аннотация результатов, полученных в 2018 году
План работ на 2018 г. полностью выполнен. Решены задачи исследования по всем основным научно-исследовательским направлениям, намеченным в проекте. Разработана интегрированная методология исследования совокупности разноуровневых единиц русского языка: лексических, грамматических и текстовых, участвующих в репрезентации внутреннего мира человека, основанная на комплексном подходе, совмещающем структурно-семантическое, когнитивно-дискурсивное и прагматическое рассмотрение материала. Полипарадигмальность как основной принцип изучения семантики, прагматики и дискурса применительно к внутреннему миру человека обусловила многоаспектность разработки главной цели проекта, формирование конкретных проблемных направлений, объединенных в тематические блоки, и групп исполнителей в составе коллектива, обратившихся к решению определенных научных задач. 1. Категоризация и концептуализация внутреннего мира человека в языке и дискурсе: общее и специфическое. Получены следующие результаты в разработке конкретных тем: - Репрезентация эмоций в русском языке и дискурсе: категоризация и концептуализация (исп. Л. Г. Бабенко). На эту тему написана монография, в которой осуществлено исследование механизмов категоризации и концептуализации эмоций в словаре и дискурсе с целью поиска общих и специфических особенностей их отображения. В первой главе рассмотрены когнитивные стратегии репрезентации эмоций и выявлены основные когнитивные структуры в словаре и в литературно-художественном дискурсе. Во второй главе показана пересекаемость парадигм внутри эмотивного пространства и межпарадигматическая пересекаемость. В третьей главе выявлены особенности концептуализации эмоций в языке и дискурсе, в четвертой главе механизмы категоризации и концептуализации эмоций рассмотрены в лексикографическом аспекте. - Интерпретационные модальные смыслы (исп. Т. М. Воронина). Исследованы частные значения интерпретационного смысла «необходимость» в семантике прилагательных, рассмотрены особенности их употребления. Изучен интерпретационный смысл «несходство» в русском языке. Изучены разные аспекты представления речи и ее прагматические характеристики и лексикографическая репрезентации. Осуществлен анализ типов прагматических компонентов слов с семантикой речи, рассмотрена позиция объекта оценки в речевом акте, параметры оценки. Исследованы способы стратификации речевой деятельности и случаи пересекаемости сферы «Речь» с другими сферами, варианты лексикографических решений относительно таких пересечений. Отдельно осуществлен анализ лексемы Речь, ее семантика и грамматика на фоне парадигматических связей. - Соотносительность лексической и грамматической семантики (исп. Б. Ю. Норман (соавтор М. Ю. Мухин). Исследованы падежные и предложно-падежные формы в их соотношении с лексико-семантическими группами слов в русском языке, которые позволили решить вопрос об интерпретации и репрезентации внутреннего мира человека. 2. Интерпретация структуры концептосферы (макроструктуры), репрезентирующей образ эмоций, интеллекта и речи русского человека, выявление ее национальной специфики. Получены следующие результаты в разработке конкретных тем: - Способы лексикографической интерпретации механизма интеграции ментальных пространств (Л. Г. Бабенко). Исследованы лексикографические варианты репрезентации механизма интеграции ментальных пространств на материале эмотивной лексики в различных идеографических словарях. Выявлены форматы композиционности и ментальной интеграции во всех структурных слоях концепта СТЫД. Предложено решение вопроса касательно типологии ментальных слияний в структуре комплексных эмотивных концептов, выявлены варианты интегративных структур. Показана роль словаря ключевых концептов в аспекте репрезентации этнокультурных ценностей. Рассмотрены этнокультурные ценности, представленные в лексикографических параметрах. Исследован вопрос представления склеенных ментальных пространств в лексикографическом отображении, выделены варианты его решения на материале словарных статей эмотивных концептов словаря «Концептосфера русского языка: ключевые концепты и их репрезентации в словаре и речи». - Пересекаемость семантических пространств интеллекта и оценки в русской языковой картине мира (исп. Т. М. Воронина). Выявлены основные варианты пересекаемости с учетом лексической семантики и рассмотрены лексикографические решения относительно таких пересечений в серии идеографических словарей Уральской семантической школы. - Ассоциативно-образные репрезентации концепта ВЕРА (исп. А. Р. Галиева). Исследование осуществлено на материале контекстов из Национального корпуса русского языка, выявлены основные метафорические модели, свойственные концепту ВЕРА. 3. Эмоциональное пространство текста. Интерпретация механизма концептуализации эмоций в дискурсе. Получены следующие результаты в разработке конкретных тем: - Модальность в формировании эмоционального пространства текста (Л. Г. Бабенко (в соавт. с А. И. Конторских). Выявлены особенности выражаемых модальных значений в программных речах президентов России В. В. Путина и Д. А. Медведева, тенденции их функционирования. Обнаружены основные средства косвенного выражения эмоционально-оценочного отношения и доминирующие средства формирования эмоциональной тональности - Эмоциональное пространство текста: идеографический аспект (на материале текстов К. Кинчева) (исп. Г. Е. Гуляева). Все выявленные в текстах К. Кинчева эмотивы распределены по денотативно-идеографическим группам (ДИГ), в результате чего был создан индивидуально-авторский тезаурус эмотивной лексики, а также определена специфика категоризации эмоций в художественной картине мира этого автора. - Особенности интерпретации чувства любви в поэзии Б. Пастернака (исп. И. Д. Могиленских). Анализ стихотворение Б. Пастернака «Любить иных – тяжелый крест» с опорой на результаты идеографического анализа позволил выявить ключевые эмотивные смыслы стихотворения, актуальные смыслы, обнаружить особенности интерпретации чувства любви, свойственные индивидуально-авторской картине мира Б. Пастернака. 4. Эмотивная лексика в лексикографических параметрах. Получены следующие результаты в разработке конкретных тем: - Эмотивная лексика русского языка: денотативно-идеографические и функционально-семантические классы: словарь-тезаурус (исп. Л. Г. Бабенко). Словарь завершен. Основной принцип его построения – полипарадигмальность, который позволил отобразить сложность организации эмотивной лексики, сформированной на пересечении лексических парадигм разного рода: денотативно-идеографических, когнитивно-дискурсивных, структурно-семантических, функциональных. Вся эмотивная лексика представлена в нем по тематическим группам, в которые она объединена с учетом отображаемых эмоций типа Вдохновение, Любовь и др. Всего выделено 38 подобных групп, 18 подгрупп с учетом оценочной оппозитивной семантики: положительной / отрицательной типа Радость / Грусть; Любовь / Неприязнь, внутри которых она организуются в микрогруппы (всего около 250 микрогрупп). - Разновидности лексических парадигм в контексте идеографической лексикографии (на материале эмотивной лексики (исп. Л. Г. Бабенко). Выявлены различные варианты парадигматического описания лексики эмоций различных категориально-грамматических классов, в числе которых лексико-семантические, денотативно-идеографические и когнитивно-дискурсивные лексические множества. 5. Поэтическая идеография как метод реконструкции внутреннего мира личности поэта. Проведены следующие исследования по темам: - Художественный мир О. Мандельштама: внутренний мир и поэтическая гармония (исп. Ю. В. Казарин). Написана монография на указанную тему (в стадии редакционной подготовки рукописи к изданию), посвященная исследованию внутреннего мира и мира поэтического одного из самых значительных поэтов в истории России. В ней рассмотрено соотношение внутреннего и художественного мира поэта, система и структура поэтического мира, этико-эстетические параметры миров О. Э. Мандельштама, а также функции доминантных и константных единиц его поэтического текста. Впервые описана такая категория текста, как поэтическая гармония, доказывается, что идиостилевые особенности поэтического познания О. Э. Мандельштама определяются спецификой поэтической гармонии как функционально-эстетической категории. - Эмоциональное пространство текста: идеографический аспект (исп. Г. Е. Гуляева). Создан индивидуально-авторский тезаурус эмотивов-номинативов. С опорой на статистические данные в качестве эмотивных доминант в художественной картине мира К. Кинчева выделены любовь (108), радость (106), несчастье (103), желание (94), беспокойство (72), вера (65). - Идеографическая группа «Эмоции» в поэзии И. Анненского (исп. М. В. Дудорова). С опорой на идеографический синопсис, разработанный в Уральской семантической школе, рассмотрены эмотивные смыслы, представленные в текстах сборника «Тихие песни» И. Анненского; выявлены частотные эмотивные смыслы, такие как страдание, страх, тоска/скука и любовь, рассмотрено их текстовое воплощение и особенности метафоризации. 6. Поэтическая идеография в лексикографических параметрах Проведены следующие исследования по темам: - Опыт составления словарной статьи авторского словаря языка О. Э. Мандельштама (книга стихотворений «Камень») (исп. Ю. В. Казарин, В. А. Глазырин). Разработана структура словарной статьи авторского словаря с учётом семантических, функциональных и идеографических параметров поэтического слова и лексических объединений. Смоделирована и составлена семантическая, функционально-денотативная и идеографическая карты (сценарии) стихотворения «Дано мне тело — что мне делать с ним…». - Опыт моделирования идеографической карты рок-поэтического текста (на материале песен Земфиры) (исп. Ю. В. Казарин (в соавт. с М. Е. Якимовой). Обнаружено, что «Любовь» и «Смерть» в поэзии Земфиры — это доминирующие функционально-денотативные смыслы, которые в своем высокочастотном функционировании приобретают статус констант 7. Прагматический потенциал русской лексики и грамматики. Прагматические коннотации грамматических категорий и их связь с внутренним миром носителя языка (исп. Б. Ю. Норман) Проведены следующие исследования по темам: - Вежливость и антивежливость в языке и коммуникации. Обнаружено, что коммуникативно-прагматический потенциал форм 3-го лица колеблется в диапазоне от демонстративной дезапробации (возмущения, негодования и т.п.) до выражения уважительного дистанцирования и почтения. В развитие идей Э. Бенвениста, выстраиваются ориентиры внутреннего мира человека, подтверждаемые материалом художественной литературы на русском языке. - Род в языке vs. гендер в сознании (когнитивные и социопсихологические аспекты). Исследованы примеры, показывающие, как человек пытается систематизировать окружающий мир в соответствии со своими гендерными стереотипами; для этого он использует показатели грамматического рода. Физиологические аспекты перекрещиваются с социопсихологическими и порождают проблему гендерной идентичности. - Синтактика, когниция и композиционная семантика. Анализ осуществлен в рамках интерпретации и репрезентации внутреннего мира говорящего. При образовании нетипичного (нестандартного) словосочетания происходит пересечение (смешение) концептов. Рассмотрены 5 особых ситуаций, воплощающих в себе отношения слова и его текстовых партнеров. - Выражение функции Magn в русской разговорной речи. Исследованы обороты русской разговорной речи типа Тот еще студент! Обычно эти обороты содержат пейоративную (негативную) окраску, однако иногда употребляются для того, чтобы передать чувство одобрения или даже восхищения. 8. Разработка и совершенствование методов исследования и инструментов анализа информационных материалов, связанных с правонарушениями, обнаруживающимися в вербальных проявлениях (исп. А. М. Плотникова). - Графические средства выражения антивежливости и их интерпретация в лингвистической экспертизе текста. Рассмотрены кавычки, полемические скобки, подчеркивания, многоточие как метатекстовые элементы, служащие приемом трансляции отрицательных смыслов и создания агрессивной тональности текстов. 9. Семантика нормативной оценки в словаре и коммуникативном пространстве (исп. А. М. Плотникова). - Семантика аномального в словаре и современном коммуникативном пространстве. Эта тема раскрывается в монографии, написанной А. М. Плотниковой (рукопись в стадии редакционной подготовки). В ней рассмотрена семантика нормы и аномалии в словаре, высказывании и дискурсе, сделан анализ лексики, обозначающей различные проявления аномального, которая представлена почти во всех идеографических классах: от названий болезней до девиаций в сфере социального поведения, от погодных и температурных аномалий до необычных эмоциональных состояний, от отклонений в количестве объектов до радикальных политических взглядов и течений. – Имплицитная информация в криминальных диалогах. Рассмотрены признаки криминального диалога. Охарактеризована ситуация «дача взятки» как речеповеденческое коммуникативное событие. Выявлены номинации семантического поля «деньги» и семантические аномалии, возникающие в структуре криминальных диалогов, провокационные коммуникативные ходы. – Наивная лингвокреативность: от шутки до судебного разбирательства. Наивная лингвокреативность используется как способ выражения внутреннего состояния автора, выражающего осуждение, исходящего из презумпции правильности своих оценок и поэтому выбирающего такие дискурсивные стратегии и тактики, которые обладают мощным воздействующим эффектом. – Предложения с семантикой превращения в русском языке. Рассмотрены конструкции с псевдобесконечным, обратным и антонимических превращением, которое рассматривается как тип семантических отношений, стоящих на стыке между нормой и аномалией. – Русские отантропонимические именные дериваты: от системного значения к актуальному смыслу. Рассмотрены словообразовательные и семантико-прагматические особенности прилагательных и существительных русского языка, мотивированных фамилиями (пушкинский, достоевщина и др.), типы суффиксальных морфов, при помощи которых образуются адъективы и субстантивы от русских и иноязычных фамилий. – Хронотопные девиации в семантике русских слов. Рассмотрено явление нарушения хронотопа высказывания, возникающее при использовании слов, характеризующихся историческим ассоциативным шлейфом или включающих в значение исторический компонент. 10. План работ на 2018 г. полностью выполнен. Результаты исследования нашли отражение в трех монографиях, представленных в виде электронных рукописей в издательство и находящихся в стадии редакционной подготовки к изданию: «Репрезентация эмоций в русском языке и дискурсе: категоризация и концептуализация» (проф. Л. Г. Бабенко), «Художественный мир О. Мандельштама: внутренний мир и поэтическая гармония» (проф. Ю. В. Казарин), «Семантика аномального в словаре и современном коммуникативном пространстве» (проф. А. М. Плотникова), а также в словаре «Эмотивная лексика русского языка: денотативно-идеографические и функционально-семантические классы: словарь-тезаурус». Написаны 3 монографии, словарь (идет редакционная подготовка их к печати), 33 статьи (в том числе 8 в изданиях, входящих в международные и российские наукометрические базы данных), 33 – в РИНЦ (размещены в elibrary); прочитано 22 доклада на 14 научных конференциях: международных зарубежных (Барселона, Велико-Тырново); международных российских (Москва, Санкт-Петербург, Петрозаводск, Челябинск, Екатеринбург), российских (Стерлитамак, Ульяновск, Уфа). Все показатели намного превышают цифры, намеченные планом, который по количественным показателям – перевыполнен (публикации: план – 18, факт – 33; в том числе план Wos, Scopus: – 7, факт: 8; доклады: план – 8, факт – 22 доклада).