КАРТОЧКА ПРОЕКТА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПОИСКОВЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ,
ПОДДЕРЖАННОГО РОССИЙСКИМ НАУЧНЫМ ФОНДОМ

Информация подготовлена на основании данных из Информационно-аналитической системы РНФ, содержательная часть представлена в авторской редакции. Все права принадлежат авторам, использование или перепечатка материалов допустима только с предварительного согласия авторов.

 

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ


Номер 22-28-20075

НазваниеМассовый лингвокреатив в культурном пространстве современного города: моделирование ментальных доминант сознания социума (экспериментальная верификация и лексикографическое представление)

РуководительГридина Татьяна Александровна, Доктор филологических наук

Организация финансирования, регион федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Уральский государственный педагогический университет", Свердловская обл

Период выполнения при поддержке РНФ 2022 г. - 2023 г. 

Конкурс№65 - Конкурс 2022 года «Проведение фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований малыми отдельными научными группами» (региональный конкурс).

Область знания, основной код классификатора 08 - Гуманитарные и социальные науки, 08-451 - Филология

Ключевые словаЛингвистика креатива, языковое сознание, языковая личность, культурный текст, массовый лингвокреатив, психолингвистический эксперимент, языковая игра, лексикография.

Код ГРНТИ16.01.11


СтатусУспешно завершен


 

ИНФОРМАЦИЯ ИЗ ЗАЯВКИ


Аннотация
Актуальность предлагаемого проекта определяется его соответствием задачам изучения современной языковой ситуации, в которой ярко выражено креативное начало. Обширное поле "массового лингвокреатива" обусловливает необходимость исследования специфических характеристик и функционала разных дискурсивных практик, которые проявляют инициативу говорящих в обновлении речевого регистра в соответствии с возможностями языка. Одной из сфер проявления массового лингвокреатива становится организация пространства современного города, которое предстает как многокодовый культурный текст. Обращение к прецедентам массового лингвокреатива современного города обусловливает возможность исследования интеракции «адресант – адресат» с учетом конструктивной и /или деструктивной роли этих прецедентов в формировании мировоззренческих и поведенческих установок коллективного сознания и разных страт городского социума. Актуальность исследования регионального материала в заявленном ракурсе связана с прагматической ориентацией данного проекта, предполагающего создание модели лексикографической презентации массового лингвокреатива г.Екатеринбурга как аналога выявления ассоциативного контекста эргонимического континуума в восприятии жителей города на фоне универсальных и локальных тенденций речетворческой деятельности. Научная новизна заявленного проекта состоит в развитии теории лингвокреативности как особой стратегии моделирования (актуализации и переключения стереотипов общественного сознания) с помощью специальных языковых (прежде всего, игровых) кодов. В настоящее время происходит новый виток развития идеи основоположника теории языковых игр (Л. Витгенштейна) о том, что источником речетворческой активности говорящих является "сам язык и все виды сплетенной с ним деятельности". Методологической базой для исследования игрового дискурса современного социума становится его рассмотрение в рамках функциональной парадигмы, описывающей соотношение "грамматики говорящего и слушающего". Новым направлением описания дискурса массовой коммуникации является создание комплексной методологии анализа лингвокреативных прецедентов городского пространства в лексикографическом представлении с использованием экспериментального материала, выявляющего мировоззренческие доминанты восприятия городского лингвокреатива и основные векторы его прагматического воздействия на адресата. В фокусе внимания при этом оказывается характеристика конструктивных механизмов порождения лингвокреатем и обоснование объективных критериев оценки считывания их ассоциативного контекста разными стратами городского социума. Решение этой задачи предполагает использование комплекса экспериментальных психолингвистических методов, составляющих базовый инструментарий современной ассоциативной лексикографии, что в сочетании с идеографической моделью представления языкового материала дает объективированную информацию о субъективном содержании лингвокреатем в обыденном сознании. Такое представление феноменов массового лингвокреатива не имеет аналогов в отечественной и зарубежной практике составления словарей. Намеченный ракурс исследования соответствует перспективам развития нового полипарадигмального научного направления «Лингвистика креатива», призванного объединить усилия лингвистов в области изучения творческой функции языка.

Ожидаемые результаты
1. Обоснование полипарадигмальной методологии исследования лингвокреативных практик городской номинации и коммуникации на базе теоретических постулатов лингвопрагматики, социолингвистики, психолингвистики . 2. Создание базы данных для лексикографического представления корпуса лингвокреатем города Екатеринбурга. 3. Создание типологии лингвокреатем городского пространства с учетом их функционала и прагматической направленности. 4. Разработка модели лексикографического представления лингвокреатем. 5. Экспериментальная верификация ассоциативного наполнения лингвокреатем (проведение пилотных и массовых ассоциативных экспериментов). 6. Лексикографический проект «Городской лингвокреатив: ассоциативно-тематический толковый словарь». 7. Интерактивное электронное приложение – создание Интернет-сайта, ресурс с размещением базы данных и информационных моделей (инфографика, диаграммы, картограммы, кластеры) представления результатов исследования. 8. Обнародование результатов исследования в виде докладов на научных конференциях и публикаций в рецензируемых изданиях, в том числе индексированных в «Сеть науки» (Web of Science Core Collection), «Скопус» (Scopus).


 

ОТЧЁТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ


Аннотация результатов, полученных в 2022 году
Тематика проекта соответствует приоритетному направлению поддерживаемого регионом исследования, которое должно способствовать наиболее эффективному решению задач формирования комфортной социально-психологической среды для самореализации и развития личности носителя городской культуры. Необходимым этапом реализации данного проекта явилось создание корпуса эргонимических лингвокреатем, организующих пространство г. Екатеринбурга в плане отражения и формирования данными номинациями мировоззренческих установок социума. Материал для анализа лингвокреатем городского пространства отбирался по критерию их денотативного и типологического разнообразия, а также прагматической значимости для разных групп населения. В результате была сформирована репрезентативная база данных, полученная на основе рандомного принципа и целенаправленного отбора респондентов, что обеспечило возможность валидной экспериментальной верификации ассоциативного наполнения эргонимических лингвокреатем и выявления аксиологических доминант их восприятия представителями разных социальных страт городского населения. Полученные данные (корпус единиц массового эргонимического лингвокреатива – 2173 единицы – и их ассоциативное наполнение, выявленное экспериментальным путем) в совокупности выступают основой для создания лексикографического проекта –ассоциативно-тематического словаря игрового эргонимикона г. Екатеринбурга. Методологически значимым результатом реализуемого проекта является создание типологии городских лингвокреатем на основе комплексного (лингвопрагматического, социокультурного и психолингвистического) подхода к интерпретации эргонима. Лингвокреативные процессы создания и восприятия эргонимических номинаций рассмотрены в свете корреляции интенции номинатора и глубины ее считывания адресатом. Отмечено, что особой нагруженностью в этом плане обладают эргонимы, основанные на языковой игре. Разработана типология лингвокреатем городского пространства Екатеринбурга с учетом характера номинативных техник и соответствующих принципов их моделирования: 1) по функции объекта – в соответствии с прагматической задачей обозначения реалий конкретной денотативной сферы; 2) по способу номинации – прямому (с использованием разного рода экспрессивно-оценочных средств) и опосредованному (метафорическому и метонимическому); 3) по характеру соотношения лингвокреатемы /игремы с прототипом (прецедентным феноменом: сакральным, фольклорным, фразеологическим; игровыми «реминисценциями» из сферы интернет-дискурса, рекламы, детской речи, художественной литературы и т.п.); 4) по структурным особенностям лингвокреатемы/игремы; 5) по транслируемым эргонимом аксиологическим стереотипам (пропаганда здорового образа жизни, апелляция к ценностям традиционной народной культуры, семейного быта, мира счастливого детства; моделирование престижа делового человека, позиционирование финансовой обеспеченности как достойного образа жизни; акцентирование доминанты внешнего вида как основы внутренней гармонии и т.п.); 6) по конструктивным принципам языковой игры, создающим нестандартный ассоциативный контекст лингвокреатемы – эффект ассоциативной провокации, ассоциативного наложения, ассоциативного отождествления, ассоциативной выводимости, имитации (пародирования), который воспринимается на фоне опознаваемого прототипа. Приведенная классификация в совокупности отражает разные подходы к выделению основных типов и параметров лингвокреатем/игрем городского пространства, что определяет возможность (и необходимость) их комплексного описания в свете транслируемых доминант воздействия на сознание социума. Для выявления психологической реальности содержания лингвокреативного эргонимикона в сознании горожан осуществлялась поэтапная (многошаговая) экспериментальная верификация ассоциативного наполнения лингвокреатем (с использованием пилотных и массовых свободного и направленного ассоциативных экспериментов, а также методики прямого толкования). В качестве экспериментальной гипотезы выдвигалось предположение, согласно которому информативно-ориентировочная функция эргонимических лингвокреатем той или иной предметной области теснейшим образом взаимодействует с аттрактивной функцией, имеющей во многом рекламный характер и отражающей аксиологические векторы воздействия таких номинаций на сознание населения. Соответственно в процессе свободного и направленного ассоциирования на заданные стимулы (эргонимы разных тематических сфер) в составе ассоциатов должны проявиться реакции определенной аксиологической направленности. Такие ассоциации позволяют судить о соотношении интенции номинатора и рецепции адресата как удачной или неудачной интеракции. Экспериментальная серия включала в себя три основных и два дополнительных этапа. На первом этапе в соответствии с методикой свободного ассоциативного эксперимента респондентам было предложено привести реакции на эргонимы, предъявленные без указания обозначаемого ими объекта. Предполагалось, что в ассоциативном поле слова должны отразиться, кроме реакций, фиксирующих разные аспекты восприятия названий, также и реакции-идентификаторы, указывающие на связь названия именно с конкретным типом городского объекта. На втором этапе, для того чтобы стимулировать респондентов к рефлексии над креативностью эргонимической номинации, им предлагалось привести ассоциации на заданный стимул и оценить название по шкале «нравится – не нравится», «удачное – неудачное», «креативное – некреативное», объяснив причину такой оценки (любым удобным для респондента способом в соответствии с психолингвистической методикой прямого толкования). В результате были выделены следующие актуальные для носителей городской культуры параметры креативности и удачности названия: оригинальность, необычность, игровая составляющая; соответствие названия назначению объекта; современность названия; соответствие вкусам адресата (его языковым приоритетам); наличие графического оформления названия, подкрепляющего его дешифровку. Задачей третьего этапа эксперимента, помимо уже указанных, было обнаружение социальной и профессиональной дифференциации ассоциативных доминант оценки предъявляемых стимулов. Разработанный алгоритм анализа данных, полученных на всех трех этапах эксперимента, включал в себя: 1. Определение типа эргономинации (лингвокреатема / игрема); 2. Выделение ядра и периферии ассоциативного поля стимула путем статистической обработки с учетом индекса частотности ассоциатов; 3. Выявление ассоциативных доминант поля с учетом аксиологических, прагматических, эстетических и др. рациональных и эмоциональных аспектов восприятия респондентами стимульной эргономинации; 4. Оценку эргонима по шкале «удачный – неудачный», «креативный – некреативный» и определение факторов такой оценки с позиции респондента. Представленная типология городских лингвокреатем в сочетании с полученными экспериментальными данными легла в основу создания комплексной модели лексикографического описания эргономинаций, включающей следующие параметры: а) указание на тип лингвокреатемы /игремы в соответствии с идеографической сеткой эргономинаций, отражающей их тематический репертуар; б) определение модели номинации эргонимической лингвокреатемы /игремы; г) описание конструктивного принципа языковой игры, определяющего ассоциативный контекст и воздействующий потенциал эргонимической лингвокреатемы /игремы; д) характеристика поликодовой организации эргонима; е) приведение данных свободного и направленного ассоциативных экспериментов, основанных на показаниях обыденного языкового сознания разных социальных страт городского населения и выявляющих прагматические факторы и аксиологические доминанты восприятия лингвокреатем городского пространства (оценка удачности/ неудачности, приятия или неприятия лингвокреатем для номинирования объектов соответствующего типа).

 

Публикации

1. Ваулина И.А. Краш и крашиха: фоносемантика в молодежном жаргоне Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива, Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. – 2022. – № 2. – С. 238-247. (год публикации - 2022)

2. Ваулина И.А. Средства фоносемантического воздействия в эргонимической номинации Екатеринбурга Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, № 20. – С. 184-196. (год публикации - 2022)

3. Ваулина И.А., Красноперова Е.С. Прагматические векторы эргонимической номинации: экспериментальные данные Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива, Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. – 2022. – № 2. – С. 458-468. (год публикации - 2022)

4. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Практики современной коммуникации: лингвокреатив и речевые аномалии Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива, Серия: Язык. Система. Личность: Лингвистика креатива. – 2022. – № 2. – С. 14-29. (год публикации - 2022)

5. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Лингвокреативный потенциал эргономинаций в аспекте их порождения и восприятия: экспериментальное исследование Вопросы психолингвистики, № 2(52). – С. 30-45. (год публикации - 2022) https://doi.org/10.30982/2077-5911-2022-52-2-30-45

6. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. "Читаем знаки": аспекты восприятия игрового поликодового текста в пространстве современного города Научный диалог, Т. 11. – № 8. – С. 166-184. (год публикации - 2022) https://doi.org/10.24224/2227-1295-2022-11-8-166-184

7. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Социокультурные аспекты восприятия игровых поликодовых текстов в пространстве современного города Политическая лингвистика, №5 (95) – С. 57-67 (год публикации - 2022) https://doi.org/10.26170/1999-2629_2022_05_04

8. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Психолингвистические аспекты интерпретации игровых эргонимических феноменов Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, № 20. – С. 31-50. (год публикации - 2022)

9. Красноперова Е.С. Грамматические векторы эргонимических номинаций Екатеринбурга Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, № 20. – С. 205-213. (год публикации - 2022)


Аннотация результатов, полученных в 2023 году
Исследование стратегий и средств воздействия на сознание социума в сфере массового лингвокреатива предполагало разработку методологии анализа и апробацию системы психолингвистических технологий верификации прагматического потенциала лингвокреативных практик городской номинации и коммуникации. Практическим выходом данного исследования на завершающем этапе явилось создание лексикографического проекта «Городской лингвокреатив: ассоциативно-тематический толковый словарь» (215с. /13, 4 п.л.), в котором нашли отражение все запланированные результаты: реализация разработанной модели описания городских лингвокреатем с включением полученного экспериментального материала. Представленная в словаре выборка из собранного массива эргономинаций (2790 единиц) может быть востребована для аналитической оценки стратегий и конкретных практик организации городского пространства. Словарь организован по ассоциативно-идеографическому принципу: материал представлен матрицей мировоззренческих доминант воздействия эргонимов на сознание городского социума; выделение таких доминант осуществлялось с использованием мотивационного анализа лингвокреатем/игрем и экспериментальной верификации их восприятия представителями разных социальных групп. Так, например, эргонимы сферы «Детство» транслируют доминанты «Детство как время формирования личности: забота о физическом, познавательном и духовном развитии ребенка», «Создание комфортной образовательной и воспитательной среды для выявления интеллектуальных и творческих способностей ребенка»; «Современный имидж образовательных и воспитательных заведений для детей»; «Работа в команде как условие успешной социализации ребенка»; «Дети как объект материнской любви и заботы»; «Игровой мир детства» и др. Эргонимы сферы «Общепит» актуализируют аксиологические доминанты, формирующие имидж заведения в свете ориентации на ценностные приоритеты потенциального посетителя: «Ассортимент заведения и качество предлагаемых блюд»; «Компетенция сотрудников заведения и класс обслуживания»; «Отражение в эргонимах особенностей национальной кухни»; «Вовлечение в сферу интерактивной коммуникации, побуждающей адресата к обратной связи в режиме реального времени (посетить заведение, получить удовольствие, приятно провести время)» и др. Эргонимы сферы «Здоровый образ жизни» транслируют мировоззренческие установки «Занятия спортом как зона физического развития и воспитание волевых качеств личности»; «Здоровое питание, физическая активность, использование оздоровительных спортивных процедур»; «Комфортный отдых и организация досуга как средство достижения эмоциональной стабильности»; эргонимы сферы обслуживания («Косметические салоны и парикмахерские») транслирует доминанты «Cтиль, мода, эстетика самопрезентации личности в современном обществе с учетом запросов и вкусовых предпочтений разных групп городского населения». Подобным образом описаны эргонимы сферы «Автосервис», «Забота о животных», «Туризм», «Искусство». Представлено лексикографическое описание эргонимов выделенных тематических кластеров, которое осуществлялось в двух основных проекциях: анализ мотивационных моделей эргонимов и экспериментальная верификация их ассоциативного наполнения в сознании носителей городской культуры. Включение фактора рефлексии, стимулированное экспериментальной процедурой ассоциативного осмысления эргонима, должно было способствовать считыванию заложенного в нем воздействующего потенциала. Комплексный анализ транслируемых эргонимами ценностных установок производился с учетом выделенных типов креативных номинаций (лингвокреатем и «игрем»), которые соотносятся как родовое и видовое понятия. Априори принималось допущение, согласно которому эргонимическая номинация, не прямо (нестандартно) называющая объект, является лингвокреатемой (хотя бы в исходной точке номинативного процесса). Первый тип (эргонимическая лингвокреатема) связан с использованием эмоционально-оценочного и экспрессивного потенциала узуальных языковых единиц в применении к новому объекту. Второй тип (эргонимическая «игрема») связан с ломкой и/или переключением ассоциативных стереотипов порождения, употребления и восприятия языковых знаков как техникой языковой игры. Оба типа рассматривались в свете прагматических установок номинатора и ассоциативных доминант восприятия, определяющих векторы воздействия этих номинаций на носителей обыденного языкового сознания. Разработана модель анализа эргонима как поликодового текста, в котором вербальный и невербальный (визуальный) компоненты выступают как дополняющие друг друга в выражении интенции номинатора. Невербальный компонент может выполнять иллюстративную, декодирующую или аттрактивную функции. Вербальный компонент несет основную смысловую нагрузку в создании эффекта языковой игры. Выделены и проанализированы в данном ключе семантический, фонетический словообразовательный, синтаксический типы эргонимов. Для расширения анализируемого контента к исследованию, помимо официальных эргонимов, привлекались неофициальные названия городских объектов (при их наличии у данных объектов в узусе). С этой целью было проведено массовое анкетирование представителей разных социальных групп городского населения. Полученная выборка проанализирована с распределением номинаций по тематическим сферам и по способам образования неофициальных лингвокреатем и игрем – в соотношении с официальными прототипами: усечение, семантическое включение и аббревиация как словообразовательные процессы порождения неофициального варианта названия; метонимические номинации; ассоциаты одной тематической группы с официальным эргонимом; ассоциативные корреляты прецедентного характера; метафорическое переосмысление официального имени и др. Данный материал демонстрирует, с одной стороны, приоритеты городского социума (преимущественно молодежного) в адаптации официальных эргонимов к разговорному регистру, с другой стороны, проявление лингвокреативных стратегий как тенденцию номинации, характерную для современной языковой ситуации. Еще одним ресурсом экспериментальной верификации особенностей порождения и восприятия эргономинаций стало проведение ономасиологического эксперимента по называнию респондентами городских объектов разного назначения в свете мировоззренческих установок и оценочных приоритетов, сформированных у разных групп населения особенностями лингвокреативного эргонимического ландшафта. В соответствии с инструкцией методом анкетирования были получены номинации кафе, баров, ресторанов, компьютерных клубов, магазинов разного назначения, созданные респондентами по актуальным для них моделям: а) эргонимы имитационного характера; б) эргонимы, эксплуатирующие принцип ассоциативной провокации; в) эргонимы, созданные по принципу ассоциативного отождествления по принципу рифмовок-«отзвучий» и представляющие собой своеобразные мнемотехники, в) эргонимы-графодериваты, созданные на основе фонетической корреляции русских и английских слов; г) эргонимы-метафоры, созданные по принципу ассоциативного наложения; д) игровые эргонимы, созданные по принципу ассоциативной выводимости с использованием приема омофонического переразложения слова и др. Результаты пилотного ономасиологического эксперимента по продуцированию креативных эргонимов дают возможность рассматривать этот процесс как речемыслительный «рефлексивный акт», отражающий ценностную парадигму конкретной языковой личности. В словарном проекте и в инфографике на сайте проекта: http://project8170949.tilda.ws отражены тематические кластеры эргонимического пространства Екатеринбурга, выбор которых для словарного описания обусловлен креативной «плотностью» представляющих эти сферы названий, а также широким спектром их оценочных коннотаций, проявляющих вкусовые предпочтения представителей разных страт городского населения.

 

Публикации

1. Ваулина И.А., Красноперова Е.С. Эвфемизация как номинативная техника создания эргонимов Лингвистика креатива, №2. – С. 97-108. (год публикации - 2023)

2. Ваулина И.А., Красноперова Е.С. Страна, мир, планета: метафорические конструкции в эргонимическом пространстве г. Екатеринбурга Лингвокультурология, - (год публикации - 2023)

3. Ваулина И.А., Красноперова Е.С. Векторы осмысления образа «счастье» в эргонимиконе Екатеринбурга Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности, - (год публикации - 2023)

4. Гридина Т.А. Языковая игра в эргономинациях: провокативность и эмоционально-коммуникативная рецепция Quaestio Rossica, Т. 11, № 1. – С. 243-257. (год публикации - 2023) https://doi.org/10.15826/qr.2023.1.787.

5. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Динамика языкового сознания в свете лексикографических данных и эргономинаций Филологический класс, - (год публикации - 2023)

6. Гридина Т.А., Коновалова Н.И. Ассоциативные доминанты ценностной категории «благополучие» в эргономинaциях Междисциплинарный подход к изучению благополучия человека. Материалы международной научной конференции. ЧАСТЬ I., 213-215 (год публикации - 2023)

7. Коновалова Н.И., Разумовская Е.А. Игровой рекламный текст: социокультурные аспекты восприятия Лингвистика креатива, №2. – С. 65-80. (год публикации - 2023)


Возможность практического использования результатов
Не предполагалось